Erfolgsgeschichten

Erfolgsgeschichten

Best Practice aus geförderten Projekten der Stiftung Bildung

Die Stiftung Bildung unterstützt zahlreiche Projekte für Kinder, Jugendliche und bessere Bildung in Deutschland. Einige Erfolgsgeschichten und Best Practice-Beispiele haben wir unten ausgesucht. Möchten Sie noch mehr erfahren? Alle bisher geförderten Projekte haben wir hier nach Jahren und Bundesland zusammengestellt.

Projektförderung bei der spendenfinanzierten Stiftung Bildung findet unter anderem in den Förderfonds und unserem Förderpreis „Verein(t) für gute Kita und Schule“ statt. Auf diesen Seiten stellen wir Ihnen ebenfalls beispielhafte Projekte vor.

Im Rahmen der Jugendbeteiligung Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und des Chancenpatenschaften-Programms konnten darüber hinaus viele weitere Projekte und Tandems gefördert werden.

Logo der Stiftung Bildung
Logo des Förderpreis "Verein(t) für gute Kita und Schule"

Jugendschulen an der Nuthe

Es ist ein etwas anderer Unterricht, den die Jahrgangsstufen 7 und 8 des Schulzentrums am Stern während mehrerer Wochen im Jahr erleben. Draußen auf einem Naturgelände warten einige herausfordernde Aufgaben, die nur gemeinsam bewältigt werden können.

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Integration von Schüler*innen mit Fluchterfahrung

Viele der Schüler*innen aus der Türkei zwischen 15 und 17 Jahren haben einen hohen Bildungshintergrund. Sie standen vor der Flucht kurz vor dem Abitur. Es gibt in Deutschland aber Hindernisse, in den gymnasialen Bildungsweg integriert zu werden.

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Hamburger Ferienlernprojekt

In den Ferien steht das Leben in der Schule Langbargheide nicht etwa still. Im Gegenteil: sie verwandelt sich in eine andere Welt, gemeinsam gestaltet von Kindern und Erwachsenen.

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Die Pfadfinder-AG

In der Pfadfinder-AG findet jedes Kind eine passende Aufgabe. Vieles kann oder muss dabei zu zweit oder in einer kleinen Gruppe bewältigt werden. Da entwickeln sich Gemeinschaftsgefühl und gegenseitiges Verständnis, Toleranz und Kompromissbereitschaft.

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Wir leben Schule gemeinsam

Die Schüler*innen hatten sich nach einer ersten Schulwaldwoche 2018 einen festen Ort im Wald gewünscht. Daraus entstand die gesamte Idee, ein Waldklassenzimmer in dem unmittelbar anliegenden Wald zu bauen.

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Mit Bewegung und Musik durch die Pandemie

Musikalisches Wissen kreativ anzuwenden, ermöglichen die sogenannten Komponiertablets. Sie sind schon seit einigen Jahren fester Bestandteil des Musikunterrichts am Gymnasium Bremervörde und bei den Schüler*innen sehr beliebt.

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Parcours Kids

Die Grundschule Bestensee verbindet analoge und digitale Technik für mehr Bewegung auf dem Schulgelände.

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KidzCare: Von Mädchentreff bis Museumsbesuch

Neu in der Stadt? Das Integrationsprojekt für Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund unterstützt beim Ankommen.

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Klima machen wir alle

Ein Musiktheaterprojekt in Moabit über Mobilität, Energie und Stadtnatur.

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We are all farbtastic

Wie bunt ist unsere Welt? Wie können wir alle teilhaben?Die Vielfalt des Lebens ist Thema der vier Karlsruher Kitaprojekte.

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Die Robikids

Ein eigeninitiativ und ausschließlich von Förderschüler*innen mit kognitiver Beeinträchtigung geführter Blog berichtet über vielerlei Themen.

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Gebärdensprache als Brückenbauer

Singen mit Händen und Füßen. Die Sprache lässt sich als das Tor zur Welt beschreiben. Die Gebärdensprache ist für Kinder mit zusätzlichem Förderbedarf aber auch ein Motor für Entwicklung.

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Gemeinsam im SAMS-Projekt

Die Kinder einer Grundschule und einer Förderschule in Mayen finden sich in einem inklusiven Patenschaftsprojekt zusammen, lösen gemeinsam Aufgaben und haben viel Spaß dabei.

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Komm mit, wir zeigen Dir Greifswald!

Willkommensbuch, Video, Trickfilm - Greifswalder Kinder erarbeiten gemeinsam verschiedenes Material, um ihre neuen Mitschüler*innen kennen zu lernen und mit ihrer Stadt vertraut zu machen.

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Was wir tun, in einem Film
Ansprechpartnerinnen

Katja Hintze
Vorstandsvorsitzende
Büro: +49 (0) 30 8096 2701
katja.hintze@stiftungbildung.org

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