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Bau eines Kräuterbeets an der IGS Koblenz

An der Integrierten Gesamtschule Koblenz (IGS Koblenz) wurde im Rahmen der Chancenpatenschaften ein nachhaltiges und integratives Tandemprojekt initiiert. Schüler*innen unterschiedlicher Nationalitäten und Klassenstufen fanden sich zusammen, um im Schüler-Park ein Kräuterbeet zu bauen. Nachdem sich die Pat*innen in einem ersten Treffen mit der Idee des Projekts vertraut gemacht und erste

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Eine schöne Geschichte …

Gerade weil diese Weihnachtszeit alles andere als normal sein wird, erinnern sich die Schülerinnen und Schüler des Alice Salomon Berufskollegs in Bochum umso lieber an das letzte Jahr 2019! Was war da passiert? Ein Besuch in der Eissporthalle in Essen! Nur wenige der Schülerinnen und Schüler hatten zuvor jemals eine

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Immer auf Augenhöhe

Soziales Engagement und ehrenamtliche Tätigkeiten sind der „Kitt der Gesellschaft“, wie die Süddeutsche Zeitung im Jahr 2010 schrieb. Doch  auch wenn freiwillige Mithilfe erfreulich und wichtig ist: Es braucht ein gewisses Maß an Ordnung, damit sie nicht ins Leere läuft und am Ende sowohl die freiwilligen Helfer*innen als auch die

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Bildungsspender: Zusammen im Team (c) frei

Vielfalt und Inklusion

Vielfalt ist für die Spendenorganisation Stiftung Bildung ein Anspruch an die eigene Organisationskultur. Wir wollen in diversen Teams neue Perspektiven erfahren, Kompetenzen erweitern, Widersprüche aushalten, Geduld mitbringen und vor allem jeden Tag aufs Neue offen sein für Unvorhergesehenes.

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„Der Igel braucht ein Zuhause“

Ganz unabhängig von schulischen Leistungen sammeln die Zweitklässler der Gleisbergschule in Mainz derzeit gemeinsame, positive Lernerfahrungen. Im Rahmen der Chancenpatenschaften wird hier ein Gartenprojekt realisiert. Durch den Anbau und die Ernte von Gemüse und Obst sowie dem eigenen, selbstwirksamen Gestalten des schulischen Umfeldes erleben die Kinder zusammen außerunterrichtliche Aktivitäten, in

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