… an der Werner-von-Siemens-Schule in Bochum
13 Studierende der Universität Witten/Herdecke, fünf Lehrkräfte und 40 Bochumer Hauptschüler*innen aus sozial benachteiligten Familien waren zehn Tage in England unterwegs – ohne Handy und mit vielen Kilometern unter den Wanderschuhen. Eine spannende Mischung, die jetzt zum dritten Mal höchst erfolgreich verlief. Das sozialpädagogische Wanderprojekt, das engagierte Studierende der Universität Witten/Herdecke 2014 ins Leben gerufen haben, brachte auch im Sommer 2017 wieder junge Menschen quer durch die sozialen Schichten zusammen.
Seit November 2016 trafen sich die Beteiligten, tauschten sich aus und bereiteten gemeinsam die Reise vor. Am 10. Juni war es dann soweit. Die Gruppe bestieg den Bus nach England, wo sie neben Ausflügen nach London und Canterbury vor allem längere Wanderetappen entlang des „Saxon Shore Way“ erwarteten. Dies war zudem verbunden mit vielfältigen Herausforderungen: eine handyfreie Zeit in einem für die meisten fremden Land, ungewohnt lange Laufstrecken mit der Gruppe und Wind und Wetter waren zu meistern. Alles das Grenzerfahrungen, die die Gruppe gemeinsam durchzustehen hatte.
„Reisen verbindet: Miteinander tun, was stark macht!“
„Wir wollen zeigen, dass man Bildung auch anders gestalten kann: integrativ, innovativ und kooperativ“, so die Studierenden. Über die Tage entwickelte sich besonders in schwierigen Situationen ein Miteinander, das von gegenseitiger Motivation, Unterstützung und wachsendem Selbstvertrauen geprägt war.
Ein Schüler berichtet: „Ich bin stolz darauf, dass ich heute fast die ganze Zeit vorne gelaufen bin, obwohl ich in den letzten Tagen immer der Letzte war. Das geht irgendwie leichter, wenn man mit den anderen läuft.“
Die Erfahrung des voneinander und miteinander Lernens, von Weltoffenheit, Natur und sozialer Gruppe in Bewegung wirkt nach: Am Ende der Reise entstand ein Reiseblog, in dem die gemeinsamen Erlebnisse festgehalten wurden. Zwischen den Schüler*innen der Werner-von-Siemens-Schule haben sich Freundschaften vertieft und auch aus vorher konflikthaften Beziehungen gute Kontakte entwickelt.
Stiftung Bildung fördert Wanderprojekt gemeinsam mit der Karl Schlecht Stiftung
Die Stiftung Bildung hat das pädagogische Wanderprojekt gemeinsam mit der Karl Schlecht Stiftung im Rahmen des Themenfonds „Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und Entrepreneurship Education“ gefördert. Kinder- und Jugendbeteiligung wird dann erfolgreich an Schulen gelebt, wenn Freiraum für eigene Ideen entsteht. Dieser Freiraum ist eine Haltung: Setzen sich Schulleitungen, Lehrkräfte, ehrenamtlich Engagierte gemeinsam mit Kindern und Jugendlichen dafür ein, findet eine Veränderung der Bildungsstandorte von innen statt und kann nachhaltig Wirkung entfalten.
Die Stiftung Bildung hat einen Themenfonds „Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)“ ins Leben gerufen, durch den Kinder und Jugendliche in ihrem Engagement für eine Gesellschaft mit Umweltbewusstsein gefördert werden. Hier können Sie Projekte wie diese direkt unterstützen: www.stiftungbildung.org/spenden.
Die Stiftung Bildung bestärkt im Rahmen des UNESCO-Weltaktionsprogramms „Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)“ junge Menschen darin, sich mit dem Thema BNE auseinanderzusetzen und sich einzubringen. Seit Mai dieses Jahres gibt es bei der Stiftung Bildung deshalb ein Jugendbeteiligungsteam namens youboX: youpan.de.
Übrigens: Die Stiftung Bildung ist mit dem DZI-Spendensiegel ausgezeichnet worden. Das heißt: Jedes Jahr aufs Neue lassen wir uns prüfen, ob Ihre Spenden transparent und wirkungsvoll für Bildung eingesetzt werden.
Die Prüfung in diesem Jahr hat bestätigt: Sie können uns vertrauen! www.dzi.de
Bildrechte: Werner-von-Siemens-Schule, Bochum
