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erfolgreich lernen - Bewegungstherapie durch den Schulförderverein in Ottersberg

Mach doch! Mitmachen, mutig werden, langfristig erfolgreich lernen. Stiftung Bildung fördert…

Selbstwerterfahrungen von Kindern und Jugendlichen über zwei Schulfördervereine in Ottersberg/Verden, Niedersachsen Ein engagiertes Team aus Kunst- und Bewegungstherapeutinnen in Ottersberg/Niedersachsen setzt sich dafür ein, dass Schulen Orte sind, an denen Kinder und Jugendliche mit Bestätigung aufwachsen und langfristig erfolgreich lernen. Vor allem auch für diejenigen, die still und unbeachtet bleiben

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Logo der Stiftung Bildung

Jahresbericht 2016 der Stiftung Bildung online

Jahresbericht ‚Idee und Wirken‘. Der Jahresbericht 2016 der Stiftung Bildung gibt Auskunft über die Tätigkeit der Stiftung Bildung im Jahr 2016 und informiert darüber, wie der in der Satzung festgelegte Stiftungszweck im Berichtszeitraum vom 01.01.2016 bis 31.12.2016 verwirklicht wurde. Der Bericht ist in Anlehnung an die Empfehlungen des Social Reporting

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Logo des ZiviZ-Survey 2017

Silbermedaille für Fördervereine – ZiviZ-Survey 2017

Wachsendes Bildungsengagement Das wachsende Bildungsengagement in Deutschland findet sich in den Zahlen des gerade erschienenen ZiviZ-Surveys 2017 wieder. Platz zwei, die „Silbermedaille“, geht an alle für Bildung Engagierten. Die Stiftung Bildung konnte mit ihrer Expertise und auch mit dem Netzwerk der Kita- und Schulfördervereine erheblich dazu beitragen, dass dieses junge

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Junge Menschen gestalten die Zukunft!

Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) von der Jugend mitbestimmt und geprägt. Kinder und Jugendliche setzen sich vielfältig mit ihrer Zukunft auseinander. Sie stellen sich Fragen wie: In was für einer Welt will ich leben? Was kann und will ich mit anderen gemeinsam bewirken? Welche Auswirkungen hat mein Handeln für die

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Stiftung Bildung unterstützt Schulallianz Pinneberg gegen Zensur

„Alle große politische Action besteht in dem Aussprechen dessen, was ist, und beginnt damit. Alle politische Kleingeisterei besteht in dem Verschweigen und Bemänteln dessen, was ist.“ (Ferdinand Lassalle, 1862) Sagen was ist. Für Lehrerinnen und Schulleitungen, die gegen Missstände an ihren Schulen protestieren, ist der demokratische Diskurs noch immer keine

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Buch 'Lauthalsleben' über Inklusion - Lseung mit Julia Latscha

Inklusion ist eine Frage der Haltung

Julia Latscha fordert den gesellschaftlichen Wandel: Das Gejammer über die Schwierigkeiten von Inklusion sei laut, stellt sie fest. Aber das Problem seien nicht Geld oder mangelnde Ressourcen: „Die größte Hürde ist unser fehlender Wille.“ Ich bin wütend. In letzter Zeit häufen sich die negativen Berichte zum Thema inklusive Bildung. Verzweifelte

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Stiftung Bildung fördert Yoga für Kinder - Bild von meditierenden Kindern

Stiftung Bildung fördert … Yoga für die Kinder der Fanny-Hensel-Grundschule

Seit September 2016 bietet die Fanny-Hensel-Grundschule in Berlin-Kreuzberg in Zusammenarbeit mit TURIYA-Yoga-Berlin einmal wöchentlich für 45 Minuten Yoga für ihre jüngsten Schülerinnen und Schüler an – und das mit positiver Resonanz der Kinder und Lehrkräfte. Dilara rutscht bereits ungeduldig auf ihrem Stuhl herum. Zwei Schulstunden anstrengender und konzentrierter Arbeit liegen

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