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Geraberg: Lernen durch Engagement

nominiert für den Förderpreis Verein(t) für gute Schule 2015 Lernen durch Engagement kombiniert gesellschaftliches Engagement von Schülern mit fachlichem Lernen  – praxisnah, handlungsorientiert und angebunden an die Lehrpläne. Das Motto an der Regelschule Geratal“ in Geraberg: TU’ ‘WAS FÜR ANDERE UND LERN’ ’WAS DABEI.

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Wuppertal: Sommernachtstraum zweier Schulen

nominiert für den Förderpreis Verein(t) für gute Schule 2015 Seit zwei Jahren läuft ein einzigartiges, kooperatives Projekt im musischen Bereich des Sinfonieorchesters Wuppertal gemeinsam mit der LVR-Förderschule Wuppertal und der Schule am Nordpark. Für 20 Projektgruppen, die sich zweimal wöchentlich treffen, wurden in beiden Schulen die Klassentüren geöffnet, um jeweils

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Bad Friedrichshall: Schule als Zukunftsstaat

nominiert für den Förderpreis Verein(t) für gute Schule 2015 Im Sommer 2016 führt das Friedrich-von-Alberti-Gymnasium Bad Friedrichshall das Projekt „Schule als Zukunftsstaat“ durch. In einem Gesamtkonzept sollen neuere Entwicklungen in Politik, Wirtschaft und Gesellschaft interdisziplinär eingebunden werden und ein besonderes Augenmerk auf Tendenzen, die noch nicht im Mainstream der Gesellschaft

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Frankfurt: Kinderparlament in der Grundschule

nominiert für den Förderpreis Verein(t) für gute Schule 2015 Das Kinderparlament der Frankfurter Merian-Grundschule wurde im Jahr 2006 von der damaligen Vorsitzenden des Schulelternbeirats, der Schulleiterin und den Kindern ins Leben gerufen. Zunächst tagte das Kinderparlament zweimal und danach seit 2010 regelmäßig viermal im Jahr. Das Kinderparlament setzt sich aus

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Rendsburg: Buddy-Projekt

nominiert für den Förderpreis Verein(t) für gute Schule 2015 Mit Beginn des Schuljahres 2013/2014 startete an der Schule Mastbrook das Buddy-Projekt. Es wurde vom Förderverein der Schule unter Mitarbeit der Schulsozialarbeit ins Leben gerufen. Unter Beteiligung der Schülerinnen und Schüler sowie aller Kolleginnen und Kollegen der Schule wurde ein praxistaugliches

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